ZDERO DIO MARCHA ATRÁS CON EL TOPE A LOS POSTÍTULOS DOCENTES, PERO CRECE LA INCERTIDUMBRE EN EL SECTOR
El Gobierno provincial derogó las restricciones impuestas en 2025 para la valoración de postítulos. Docentes advierten que la medida llega tarde y temen nuevas desigualdades en los procesos de clasificación.
El gobernador Leandro Zdero firmó el Decreto 1048/26 que elimina el límite a la valoración de postítulos docentes establecido durante 2025, una medida que había generado numerosos cuestionamientos y reclamos judiciales dentro del sistema educativo chaqueño.
La decisión también deja sin efecto las resoluciones 4095/25 y 4496/25 del Ministerio de Educación, luego de distintos pronunciamientos del Superior Tribunal de Justicia.
⚖️ QUÉ CAMBIA A PARTIR DE AHORA
Con la nueva normativa, las Juntas de Clasificación deberán volver a considerar la totalidad de los postítulos presentados por los docentes sin aplicar restricciones en el puntaje acumulado.
La modificación impacta directamente en los procesos de clasificación, ascenso y concursos dentro del sistema educativo provincial.
😟 PREOCUPACIÓN ENTRE LOS DOCENTES
Aunque la eliminación del tope era un reclamo histórico de numerosos sectores, la medida también despertó preocupación entre docentes que consideran que el Gobierno actuó sin planificación.
Desde distintos sectores educativos señalan que ahora surge un nuevo interrogante: cómo se revisarán las situaciones generadas durante la vigencia de las restricciones y bajo qué criterios se aplicarán las nuevas valoraciones.
Algunos trabajadores de la educación sostienen que la falta de previsibilidad y los constantes cambios normativos terminan afectando la estabilidad de la carrera docente.
📢 POSIBLES RECLAMOS JUDICIALES
Mientras tanto, trascendió que existen planteos legales impulsados por docentes que consideran haber sido perjudicados durante el período en que estuvo vigente el límite a los postítulos.
La posibilidad de nuevas acciones judiciales mantiene abierto un debate que aún parece lejos de cerrarse.
Por el momento, desde el Ministerio de Educación no se conocieron precisiones sobre cómo se implementará el nuevo esquema ni cuáles serán los mecanismos para resolver las situaciones generadas en los últimos meses.
📰 Diario Colonia Elisa – Informate Bien
